加工2子图(见图1－19)分解成如图所示的4个子加工及相关的文件(即数据存储)。试在此基础上将相关的D
加工2子图(见图1-19)分解成如图所示的4个子加工及相关的文件(即数据存储)。试在此基础上将相关的DFD成分添加在对应栏内，以完成该加工子图。
正确答案：答案如图1-21所示。答案如图1-21所示。 解析：本题是考查教务处理系统的分层数据流图，包括补充缺少的数据流图，以及细化加工。 问题1是判断数据流图中可删除的部分，根据数据流图设计原则，“在一层数据流图中，如果一个文件仅仅作用于一个加工，那么该文件可以作为局部文件出现在该加工的子图中，而不必出现在该层数据流图中。”在。层数据流图中，成绩册文件仅与加工2成绩处理交互，因此成绩册文件可以删除。 问题2是补充缺少的数据流图。根据子图与父图平衡原则，比较加工1及其细化图的输入输出数据流，可得缺少输入数据流：报名
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